4-sep	Week 3
START	Planner P1 - Klas 2 (2023/2024)
	Nederlands
P	Je werkt gedurende de periode aan je fictiedossier. Je maakt een creatieve opdracht bij je leesboek.
H	In de vakflexles van deze week wordt er gewerkt aan de volgende doelen: Je weet hoe je de pv kunt vinden m.b.v. de tijdproef Je weet welke vormen van werkwoorden er zijn Je weet welke vorm het werkwoord in de zin heeft
M	Lesboek: Blok 1 Fictie:  Opdracht 1 op blz 13 in je schrift Blok 1 Grammatica: Opdracht 2,3,4, 5 op blz 14 -16 Opdracht 6, 7, 8 en 9 op blz. 22- 23 in je schrift.
L	Lesboek: Blok 1 Fictie: fictie en non-fictie + realistisch en niet realistisch (gele blokken blz 14-15-16) Blok 1 Grammatica: Alle gele blokken (theorie) op blz 19-23
+	Tien pagina’s of meer lezen uit je boek
T
	Engels
P	A2: - Je kan je vakantie, ervaringen en activiteiten die je hebt gedaan in het Engels beschrijven - Je kan in het Engels je mening geven over je vakantie in eenvoudige zinnen met voegwoorden (‘en’, ‘maar’ en ‘omdat’) - Je kan een praatje maken in het Engels waarin je vragen stelt over vakantie (ervaringen) en deze ook beantwoorden - Je kan een (gesproken) mededeling begrijpen op bijvoorbeeld het vliegveld
H	Quizlet
M	Watching: Ex. 5-16 (p. 40-43)
L	Theme words + Watching p. 74
+
T
	wiskunde
P	H1 Vlakke figuren (portfolio-opdrachten en toets) H2 Oppervlakte (toets)
H	Je vindt in Teams: - De weektaak (wat moet elke week gedaan worden) - Filmpjes - PowerPoints - Lespresentaties Volg vakflexlessen Online omgeving Getal&Ruimte
M	Boek H1: Voorkennis, §1.1, §1.2 Zie weektaak in Teams.
L	Theoriestukken in de paragrafen.
+
T
	Frans
P	Elke les is er een evaluatiemoment vocabulairebegrip. Dit moment duurt elke les 10 minuten.
H	Libre Service en ligne : - Unité 1 : Sports & passions > 1.1 Regarder > Opdrachten/Theorie Leren via Quizlet/WRTS > SomToday > Jaarbijlage Frans Leerwerk klas 2 > SomToday > Jaarbijlage Frans > Leerboekje (naslagwerk) Vakflex Frans : - Vraag en antwoord - Extra aandacht grammatica
M	Faire : - 1.1 Regarder exercices 1, 2
L	Apprendre : - Unité 1 – Apprendre 1 FN-NF
+
T
	Duits
P	Tijdens deze periode ga je aan de slag met het uitwerken en leren van verschillende vaardigheden in het Duits zoals lezen, schrijven, luisteren en spreken.
H	Stel je vragen altijd via Teams of check de online lesmethode voor extra informatie.
M	Schritt 4 und Schritt 5 - Hören und Gespräche führen
L	Redemittel Schritt 5 - Bladzijde 80 Grammatik - hoofdletters bladzijde 80
+	Kijk voor extra oefenmateriaal altijd in de online lesmethode. Deze kan je vinden op SomToday - Leermiddelen - Duits - Zugspitze.
T	n.v.t
	geschiedenis
P
H
M
L
+
T
	aardrijkskunde
P	Presentatie klimaat (zie OneNote het Klimaat (verandert)
H
M	Opdracht Herfst
L	Les 1: Zon, maan en aarde Les 1 (deel 2): Wat is weer?
+	Topografie Europa
T
	natuur en gezondheid
P	aan het eind van de periode heb je: > de opdrachten gemaakt van basisstof 1.1 t/m 1.4 + 1.6 en 2.1 > de test jezelf toetsen gemaakt in de digitale omgeving van Malmberg. > een mindmap gemaakt van de lesstof. > de lesstof geleerd en de toets gemaakt in de toetsweek.
H
M	les 1: basisstof 1.1 kennis 1 t/m 3+ inzicht 5 t/m 9 basisstof 1.2 kennis 1 t/m 3
L	basisstof 1.1 Stofwisseling pagina 8 en 9 start met het maken van het woordweb verbranding, ademhaling en vertering vooruitlezen basisstof 1.2 Verbranding pagina 15 en 16
+	/
T	/
	natuur en techniek
P	Portofolio hoofdstuk 8
H
M
L
+
T
	economie
P	Hoofdstuk 1 helemaal en een gedeelte van hoofstuk 2.
H	Nakijkboek staat onder de jaarbijlagen in SOM
M	Boek 2A; Hoofdstuk 1: par.1 + de rekentrainer maken en nakijken
L
+
T
	identiteit, burgerschap en maatschappij
P	n.v.t.
H	n.v.t.
M	Collage maken eigen hokje
L	n.v.t.
+	n.v.t.
T	n.v.t.
	beeldende vorming
P	Hoofdstuk 1 & 2 Glas-In-Lood werkstuk
H
M	Maken: Glas-In-Lood werkstuk
L	Leren: Hoofdstuk 1 de Gotiek
+
T
	lichamelijke opvoeding
P	Flagball Sprint Handbal
H
M	Introductie les
L
+
T
	muziek en drama
P
H
M
L
+
T
legenda
P	P : periode taak
H	H : hulp (waar te vinden, extra te doen)
M	M : maken
L	L : leren
+	+ : extra: differentiëren, verdiepen
T	T : toets